Fauvismo

El expresionismo

es un movimiento artí­stico surgido en Alemania a principios del siglo XX, en concordancia con el fauvismo francés y plasma el deseo de dar al espectador una visión de los sentimientos del artista. Recibió su nombre en 1911 con ocasión de la exposición de la Secesión berlinesa, en la que se expusieron los cuadros fauvistas de Matisse y sus compañeros franceses, ademís de algunas de las obras precubistas de Pablo Picasso.

En 1914 fueron también etiquetados como expresionistas el grupo de los pintores alemanes en Dresde y Berlí­n a partir de 1911 y Der Blaue Reiter (El Jinete Azul), formado en 1912 en Múnich, alrededor de un almanaque, dirigido por Kandinsky y Marc.

El expresionismo se entiende como una acentuación o deformación de la realidad para conseguir expresar adecuadamente los valores que se pretende poner en evidencia, y se manifestó como una reacción parcial al impresionismo.

El Expresionismo como movimiento pictórico

El Expresionismo es una corriente pictórica que nace como movimiento a principios del siglo XX (1905-1925), principalmente en Alemania, aunque también aparece en otros paí­ses europeos, ligado al fauvismo francés como arte expresivo y emocional que se opone diametralmente al impresionismo. Tras finalizar la Primera Guerra Mundial, a esta corriente pictórica le siguieron otras tendencias como el constructivismo, la nueva objetividad, el informalismo y, mís tarde, los denominados nuevos salvajes y el fotorrealismo.

Los elementos mís caracterí­sticos de las obras de arte expresionistas son el color, el dinamismo y el sentimiento. Lo fundamental para los pintores de principios de siglo no era reflejar el mundo de manera realista y fiel â€�justo al contrario que los impresionistasâ€� sino, sobre todo, romper las formas. El objetivo primordial de los expresionistas era transmitir sus emociones y sentimientos mís profundos. De hecho, en cualquier reproducción en blanco y negro de un cuadro expresionista se intuye esa energí­a y esa emotividad que subyacen a todas sus obras.

Esta corriente artí­stica estuvo abanderada por conocidos pintores como August Macke, Paul Klee o Franz Marc, quienes pertenecieron a distintas agrupaciones como Die Brí¼cke (El Puente) o Der Blaue Reiter (El jinete azul) â€�fundada por Kandinsky y Marcâ€�, gracias a las cuales fue posible la transición del expresionismo hacia la abstracción. Kandinsky fue quien dio nombre al grupo. Sus motivos favoritos eran los caballos y su color predilecto era el azul.

Die Brí¼cke (El puente)

Sus fundadores fueron Ernst Ludwig Kirchner, Bleyl, Heckel y Schmidt-Rottluff, todos ellos estudiantes de arquitectura, a los que se unieron mís adelante Nolde y Pechstein en 1906 y Otto Mí¼ller en 1910. El fauvista Van Dongen también se unió a ellos e hizo de intermediario con sus compañeros franceses.

Zwei Mí¤dchen im Schilf, de Otto Mueller.

La intención del grupo era atraer a todo elemento revolucionario que quisiera unirse, así­ lo expresaron en una carta dirigida a Nolde; su mayor interés era destruir las viejas convenciones, al igual que se estaba haciendo en Francia. Según Kirchner, no podí­an ponerse reglas y la inspiración debí­a fluir libre y dar expresión inmediata a las presiones emocionales del artista; se preocupan menos de los aspectos formales, hecho que los separaba del fauvismo de Matisse y Braque. Para los alemanes, el contenido era mís importante que la forma. La carga de crí­tica social que imprimieron a la obra les valió los ataques de la crí­tica conservadora que los tachó de ser un peligro para la juventud alemana.

Kirchner ha sido considerado el mís genuino representante de El Puente. Fue un artista que retrató las calles y la vida urbana de Berlí­n de forma novedosa y original. Sus formas secas y puntiagudas, con colores ícidos, son caracterí­sticas en obras como La Escuela de Danza de 1914.

Emil Nolde, aunque se saliera del grupo en 1911, también ha sido considerado como uno de los míximos representantes del grupo. Influido por el belga Ensor y por Van Gogh, se sintió fuertemente atraí­do por el primitivismo negro y por el mito del salvaje. Su búsqueda del paraí­so se centró mís en la concreción de lo primordial que en actitudes escapistas, plasmando su sentimiento trígico de la naturaleza y su inspiración, de carícter psicológico e instintivo, elementos que han hecho de él un pintor expresionista por excelencia. Hacia 1909, y tras una grave enfermedad, empezó a pintar cuadros de tema religioso, en los que expresó su inspiración mí­stica.

Edvard Munch Aunque no se vincula con el puente es considerado como el padre del expresionismo. Es noruego y hasta 1885 conoce la obra del expresionismo y el simbolismo. Desde 1892, su estilo estí plenamente formado, curvas sinuosas, colorido arbitrario, obsesión por la enfermedad y muerte, seres inquietantes que huyen entre una masa de color. Como se observa en su pintura mís famosa: El morix Su estancia en Alemania hasta 1908 nos explica su influencia en El puente.

En 1913, se produjo la disolución del grupo, consecuencia de las claras diferencias entre sus componentes y del establecimiento de un mercado para todos ellos que complicaba las exigencias de un frente común.

Der Blaue Reiter (El Jinete Azul)

Caliban, Figurine fí¼r Shakespeares Ã‚»Sturm«, de Franz Marc.

A diferencia de El Puente, los artistas del Jinete Azul sentí­an la necesidad de modular un lenguaje mís controlado para emitir sus mensajes. Publicaron libros y organizaron exposiciones. Desarrollaron un arte espiritual, en el que redujeron el naturalismo hasta llegar a la abstracción. Compartí­an ciertas actitudes con los expresionistas de El Puente pero tendí­an mís a una purificación de los instintos y lo que querí­an era captar la esencia espiritual de la realidad; en este sentido sus actitudes eran mís refinadas y especulativas. Sus míximos representantes fueron Kandinsky y Franz Marc, sus fundadores; el resto del grupo lo componen Macke, Javlensky y Klee.

Kandinsky llegó a Múnich en 1896 procedente de Moscú, en 1909 fue nombrado presidente de la Nueva Asociación de artistas de Múnich, donde organizó sendas exposiciones, en los años 1909 y 1910, para presentar el trabajo de los fauvistas y los primeros cubistas. En el catílogo elaborado para la segunda exposición empieza a plantear su teorí­a del arte que culminarí, dos años mís tarde, con la publicación de su libro De lo espiritual en el Arte.

En 1912, cuando dimitió de su cargo en la Asociación, fundó junto con Marc El Jinete Azul. El nombre deriva del amor de Kandinsky por los jinetes y del de Marc por los caballos. El grupo acabarí dispersíndose con la guerra, en la que murieron Macke y Marc. Las dos primeras exposiciones del Jinete Azul fueron de obra grífica y de dibujos.

En 1913 fueron invitados a participar en una muestra internacional en Berlí­n llamada El Salón de Otoño Berlinés. Su poética se definió como un expresionismo lí­rico, en el que la evasión no se encaminaba hacia el mundo salvaje sino hacia lo espiritual de la naturaleza y al mundo interior. Para Kandinsky, el camino de la pintura debí­a ser desde la pesada realidad material hasta la abstracción de la visión pura, con el color como medio, por ello desarrolló toda una compleja teorí­a del color. En La Pintura como arte puro, libro de 1913, sostiene que la pintura es ya un ente separado, un mundo en sí­ mismo, una nueva forma del ser, que actúa sobre el espectador a través de la vista y que provoca en él profundas experiencias espirituales. Años antes, en 1910, Kandinsky habí­a realizado las primeras acuarelas abstractas.

Para Klee, el artista debí­a integrarse en las fuerzas de la naturaleza y actuar como medium, de manera que sus creaciones llegasen a ser aceptadas del mismo modo que se aceptan los fenómenos de la naturaleza. A diferencia de Kandinsky, Klee estaba convencido de que el arte puede captar el sentido creativo de la naturaleza y, por tanto, rechazaba la abstracción absoluta. Formalmente, Klee se dejó influir al principio, al igual que Macke, por el cubismo de Delaunay y su ley óptica de los contrastes simultíneos, al mismo tiempo que fue el primer artista que se adentró en los dominios del inconsciente que Freud y Jung estaban comenzando a estudiar.

Tras la disolución del grupo, en 1919, Walter Gropius funda la Bauhaus en Weimar, escuela de diseño y arquitectura, cuyos profesores fueron los mís famosos maestros del expresionismo constructivo, en ella impartieron clases hombres como Feininger, Klee o Kandinsky.

Finalizada la primera guerra mundial en Alemania, se desarrolla el Realismo Expresionista, movimiento en el que los artistas se separan de la abstracción, reflexionando sobre el arte figurativo y rechazando toda actividad que no atienda a los problemas de la acuciante realidad de la posguerra. Encarnan este grupo Otto Dix, George Grosz, Max Beckmann y el escultor Barlach.

El Expresionismo en la literatura

También en la literatura expresionista aparecen como temas destacados, de igual forma que en la pintura, la guerra, la urbe, la fragmentación, el miedo, la pérdida de la identidad individual y el fin del mundo (apocalipsis). Sin embargo, no podemos obviar tampoco temas como la locura, el amor, el delirio y, cómo no, la naturaleza. La estética burguesa queda relegada por una estética de la fealdadâ€�. Ningún otro movimiento hasta la fecha habí­a apostado de igual manera por la deformidad, la enfermedad y la locura como el motivo de sus obras. Como cualquier otro movimiento de cualquier otra época, tampoco el expresionismo tiene los lí­mites bien definidos y, por ello, su definición depende del punto de vista que se adopte. En el campo de la literatura, pues, la llamada “década expresionistaâ€� denomina el periodo cumbre del movimiento; esto es, el periodo comprendido entre 1910 y 1920. La erupción de la Segunda Guerra Mundial supone una fuerte ruptura, tanto en los tonos como en los tópicos, particularmente, en el campo de la poesí­a expresionista. Mientras algunos autores literarios (por ejemplo, los autores futuristas) consideraron la guerra como una fuerza arrasadora y renovadora que acabarí­a con la sociedad burguesa, por otro lado, la imagen del conflicto cobró tintes negativos de la mano de otros muchos poetas que plasmaron los horrores de la guerra en sus obras. Y no es de extrañar, ya que muchos de ellos habí­an vivido, en primera lí­nea y en sus propias carnes, la desolación de la guerra.

El expresionismo tiene como representantes a:

-Stefan George -Reiner Maria Rilke -Hugo Von Hofmannsthal

El expresionismo en el cine

Con la aparición de la pelí­cula El gabinete del doctor Caligari, en 1919, Robert Wiene se convirtió en uno de los primeros directores que introducí­a elementos claramente expresionistas en el cine. En este medio se llega al simbolismo a través de los decorados, las luces, el vestuario y la interpretación de los personajes, elementos que aspiraban a mostrar a través de la gran pantalla una óptica deformada de la realidad. En un principio, el cine mudo alemín estuvo plenamente vinculado al expresionismo con directores como Fritz Lang, Friedrich Murnau, Paul Leni y Paul Wegener, entre otros. Algunas de las obras mís representativas de este perí­odo fueron: Nosferatu, Metrópolis, Las tres luces, El último ( Der Letzte Mann , también conocido como La última carcajada), y El testamento del Dr. Mabuse. La desmesura iba asociada a un tipo de cine de terror y fantístico, lo que condicionó su desarrollo. Algunas obras posteriores se realizaron en la etapa del cine sonoro, por ejemplo, M, el vampiro de Dí¼sseldorf, otra pelí­cula de Fritz Lang. No obstante, en la cinematografí­a mís moderna, sus representantes mís significativos como Orson Welles y Andrzej Wajda incorporaron una estética mucho mís madura y alejada del exceso de teatralismo.

En España, pueden encontrarse algunas pelí­culas influenciadas por varios de estos directores, aunque muy pocas de ellas alcanzaron el éxito. Especialmente singular es la aportación del madrileño Edgar Neville con su pelí­cula La torre de los siete jorobados, donde se contó con un equipo de decoradores alemanes que trabajaron en algunas pelí­culas expresionistas.

El expresionismo en el teatro

La influencia del cine en el teatro expresionista se evidenció desde los primeros momentos, utilizando también el decorado y la vestimenta de los actores como instrumentos al servicio de obras dramíticas superadoras del conformismo de las representaciones teatrales convencionales. El autor, el actor y el público deben compartir la visión interior del primero, llegando a un tono mí­stico que acentúa la mí­mica. Su representante mís destacado aparece después de la Primera Guerra Mundial: Ernst Toller. Con posterioridad se verí­an influidos por este movimiento autores como Bertolt Brecht.

La música expresionista

El Jinete Azul en su primer número publicó las obras de los tres compositores: Arnold Schí¶nberg, Alban Berg y Anton von Webern, trí­o que formaba la llamada Segunda Escuela de Viena. En la trayectoria de estos músicos encontramos la presencia plenamente expresionista en las óperas [[Lulú (ópera)| o Wozzeck, de Berg, y en los monodramas Die Erwartung y Die Glí¼ckliche Hand

Faraday, 1821, 1831

La intuición de un genio

La posibilidad de convertir el magnetismo en electricidad fue uno de los mís grandes des­cubrimientos de la fí­sica.

Una de las intuiciones mís geniales de toda la historia de la fí­sica fue la de que la electricidad y el magne­tismo se hallaban í­ntimamente unidos. Se la debemos al inglés Michael Faraday, un genio y, sin duda, el mís grande experimenta­dor de la fí­sica. Dicha intuición de­sembocó en uno de los descubri­mientos mís fructí­feros de la cien­cia: la inducción electromagnética.

En 1821, un año después del des­cubrimiento de Oersted de la in­ducción de un campo magnético por una corriente eléctrica, Faraday se esforzaba en pro­fundizar en la relación entre electri­cidad y magnetismo, descubriendo que un polo magnético puede girar indefinidamente alrededor de una corriente eléctrica e, inversamente, que un elemento móvil de un cir­cuito eléctrico puede girar alrede­dor de un polo.

Este descubrimiento, que aún no es el de la inducción electromagné­tica, pero que se le aproxima mu­cho, y que merece citarse como su fase preliminar, se lleva a cabo con la ayuda de un instrumental de sor­prendente simplicidad: un imín es introducido hasta la mitad en un vaso de mercurio, con un único polo que emerge y el otro fijo en el eje del aparato. Un hilo conductor de corriente parte del fondo del vaso, atraviesa el mercurio y sale fuera. Si el hilo estí fijo, el imín gira a su alrededor; si el hilo es móvil, gira alrededor del imín. De hecho, ahí­ se halla el principio del motor electromagnético.

Ampére, a quien Faraday ha en­viado una copia de su aparato, lo perfecciona, el inglés Barlow lo per­fecciona aún mís en 1822, al conce­bir una rueda dentada, con sólo los dientes sumergidos en el mercurio, que gira en el campo de un imín cuando la corriente pasa por los dientes.

El «magnetismo de rotación»

Faraday estí al corriente de los ex­perimentos que Ampére lleva a cabo con su aparato. Sólo llega a conclusiones confusas, como la que postula que la atracción y repulsión eléctrica y magnética son «ilusio­nes». En realidad, parece que lo que Faraday quiere decir es que no hay diferencia fundamental entre elec­tricidad y magnetismo. Su anílisis de ambas fuerzas se estí gestando. Pero el hombre se halla inmerso en una actividad tan desbordante como productiva. En 1823 descubre la licuefacción de los gases; en 1824 descubre el benceno y la polarización de la luz en un cam­po magnético; en 1825 le eligen miembro de la Royal Institution... Su trabajo sobre el electromagnetis­mo es, por tanto, intermitente, aun­que continúa con él.

En 1824, Faraday trata de verifi­car una idea que habí­a apuntado en 1822 en su carpeta: convertir el magnetismo en electricidad. No lo consigue, y vuelve a fracasar en 1825 y 1828. En esos años la suerte no estí de su lado, ni tampoco del de Ampére, que en 1824 «funde» el descubrimiento principal en el cur­so de un experimento: Si se suspen­de una aguja imantada de un hilo, oscila; si se coloca debajo de un dis­co de metal, la oscilación desapare­ce casi por completo. Si se hace gi­rar el disco, la aguja gira en el mis­mo sentido; y si se hace girar la aguja, el disco, cuando es móvil, también lo hace. Esto se asemeja bastante al primer descubrimiento de Faraday, con la diferencia de que, en este caso, no hay corriente eléctrica. Un observador del siglo xx comprenderí­a de inmediato que hay inducción de una corriente eléctrica. Pero Ampére y sus ilus­tres colegas, Arago y Duhamel, ha­blan de «magnetismo de rotación», lo cual no carece de significado. En realidad, fue Ampére quien descu­brió la inducción electromagnética, pero como no comprendió nada, hay que quitarle el mérito.

Faraday, que conocí­a esos experi­mentos, comienza a comprender oscuramente su significado. Cons­truye un nuevo aparato también muy simple: en torno a un anillo de hierro dulce, buen conductor de la electricidad, enrolla por separado dos hilos conductores. El primero se halla unido a un galvanómetro, un aparato que mide la corriente. Cuando los extremos del segundo hilo se conectan a una baterí­a eléc­trica no pasa nada. Pero si la co­rriente se abre o se cierra, pasa por el primer hilo, que, sin embargo, no estí en contacto con el segundo. El experimento es famoso. Indica que la variación del magnetismo indu­cido por la apertura o el cierre de la corriente en el hierro dulce induce a su vez una corriente eléctrica en el primer hilo.

Faraday vuelve a realizar el expe­rimento con otro aparato. Enrolla un hilo conductor en un cilindro de hierro dulce. A1 cambiar la polari­dad del cilindro, una corriente pasa por el hilo. Otra variante aún mís

sencilla: se introduce y se retira un imín de un hilo conductor enrolla­do en espiral, induciéndose de este modo cada vez una corriente eléc­trica en el hilo.

Magneto y dinamo

Los tres experimentos se suceden en el intervalo de unos dí­as, el 24 de septiembre y el l y e117 de octubre de 1831. El 28 de octubre, Faraday perfecciona sus instrumentos: fija en un eje, entre los polos de un imín de hierro en forma de herra­dura, un disco de cobre conectado a un galvanómetro por dos hilos eléctricos, uno que sale del centro del disco y el otro, de su contorno. Hace girar la rueda, y la aguja del galvanómetro indica el paso de la corriente. Faraday acaba de utilizar la inducción electromagnética para transformar la energí­a mecínica en energí­a eléctrica, realizando de este modo el primer prototipo de un magnetogenerador de corriente con­tinua.

La comunidad cientí­fica sigue su trabajo con pasión: meses mís tar­de, los italianos Pixí¼ y Dal Negro construyen, por separado, genera­dores de comente alterna, en los que imanes con forma de herradura giran frente a bobinas enrolladas en herradqras. En 1833, el inglés Rit­chie consigue que sea la bobina y no el imín lo que gire. En 1834, el ruso Jacobi construye un motor eléctrico de electroimanes, que per­feccionarí en 1839 para propulsar un barco de motor eléctrico. En 1866, el inglés Wilde sustituye el imín por un electroimín a pilas y, en 1867, el alemín Siemens activa el electroimín con la propia comente de la míquina: la magneto se ha transformado en dinamo.

Una laboriosa interpretación

Por encima de las aplicaciones prícticas que se multiplican, lo que llama la atención de los historiado­res de la ciencia es la notable capa­cidad de interpretación teórica de su descubrimiento que demuestra Faraday. Se trata de uno de los grandes descubrimientos en el sen­tido literal del término, pero su in­terpretación es laboriosa, aunque marcada por el sello del genio. En una primera memoria, fechada en 1831, Faraday intuye una ley gene­ral «muy simple, aunque difí­cil de explicar»; el principio de esa ley es que los fenómenos dependen del modo en que el conductor corta las lí­neas de fuerza magnéticas. «El po­der de inducir corrientes eléctri­cas», escribe Faraday, «se ejerce por una resultante magnética o eje de fuerza, exactamente igual que las acciones magnéticas circulares son producidas por una corriente eléc­trica». Habrí que esperar casi vein­te años y al genio de Maxwell, el gran teórico matemítico del elec­tromagnetismo, para que estas no­tas se aprovechen en su totalidad en forma de dos ecuaciones funda­mentales del propio Maxwell.

Una trampa acecha a Faraday, consistente en tomar la inducción electromagnética por la creación de una corriente, cuando el fenómeno fundamental es la creación de una fuerza electromotriz de inducción ligada al movimiento relativo del conductor con relación al imín in­ductor, una fuerza independiente de la naturaleza de los circuitos.

Pero Faraday no cae en ella, y en 1832 escribe claramente que es el movimiento del conductor el que crea las tensiones, que se equilibran entre sí­. Parece, por tanto, que desde 1832 Faraday tiene un conocimiento profundo de la ley de la inducción electromagnética e incluso, según algunos historiadores, la intuición de la teorí­a de los campos y de la re­latividad. Sólo falta una formula­ción precisa de la ley y, sobre todo, la fuerza electromotriz de induc­ción. Pero este pionero se halla tan avanzado con respecto a su tiempo que los conceptos con los que trata de delimitar su descubrimiento pa­recerín oscuros incluso cuando Maxwell los traduzca a términos matemíticos en 1855 y 1861-1862. Pero es que tanto Maxwell como Fa­raday poseen intuiciones que sólo verificarí la fí­sica del siglo XX y que se centran confusamente en el dina­mismo atómico y de las partí­culas. En ellos, el pensamiento va mís de­prisa que las palabras. Como señala el matemítico francés Henri Poinca­ré, las definiciones matemíticas de Maxwell no explican realmente el descubrimiento de Faraday, sino que se limitan a indicar una posible explicación matemítica.

A partir de 1880, gracias sobre todo a las investigaciones del ale­mín Hertz, la inducción electro­magnética ocuparí­a el puesto que le correspondí­a en las teorí­as genera­les que llevaron a la relatividad.

Qué es el FODA?

El FODA o DOFA, (SWOT, por sus siglas en inglés), es una técnica de planeación estratégica que permite crear o reajustar a una estrategia, ya sea de negocios, mercadotecnia, comunicación, relaciones públicas, etc...

El cual permitirí conformar un cuadro de la situación actual de una empresa u organización; permitiendo, de esta manera, obtener un diagnóstico preciso que permita tomar decisiones acordes con los objetivos y polí­ticas formulados por tal organismo.

El término FODA es una sigla conformada por las primeras letras de las palabras:

1.Fortalezas
2.Oportunidades
3.Debilidades
4. Amenazas

Para determinar las fortalezas y debilidades debes de tener conocimiento de la empresa, de sus servicios y/o productos para poder determinarlas. Las fortalezas son los diferenciadores con respecto a la competencia; las cuales se deben de mantener. Las debilidades son lo que debes de mejorar para convertirlo en fortaleza.

Las fortalezas se clasifican en:

• Comunes: cuando es poseí­da por varias empresas o cuando varias estín en capacidad de implementarla.
• Distintivas: cuando una misma fortaleza es poseí­da por un pequeño número de competidores. Son las que generan ventajas competitivas y desempeños superiores a las del promedio industrial. Son poco susceptibles de copia o imitación cuando se basan en estructuras sociales complejas, o aquellas que no pueden ser comprendidas por la competencia o cuando su desarrollo se da a través de una coyuntura única que las demís no pueden seguir.
• De imitación: son grandes capacidades de copiar y mejorar las fortalezas distintivas de los demís.

Las debilidades se refieren bísicamente a desventajas competitivas, las cuales se presentan cuando no se implementan estrategias generadoras de valor que los competidores sí­ implementan.

Al realizar el anílisis externo se deben considerar todos los elementos de la cadena productiva, aspectos demogríficos, culturales, polí­ticos e institucionales. Se deben plantear preguntas como:

• ¿En qué íreas es difí­cil alcanzar altos desempeños y en cuíles se podrí­an generar altos desempeños?
• ¿Cuíles son las barreras que impiden que este producto alcanza sus metas de participación en el mercado?

El DOFA es especialmente importante para el írea de marketing debido al anílisis externo ya que se considera el mercado, su potencial y los aspectos sobre los cuales se podrí­a ejercer influencia con el fin de producir recompensas para nuestras iniciativas.

Qué es un F.O.D.A

Es una técnica de diagnóstico organizacional colectiva, que se empezó a conceptuar, partiendo del campo de fuerzas de Kurt Lewin.

En lo sucesivo, a través del enfoque de la Gestalt, se aplicó tanto a ASPECTOS INTERNOS ( Fortalezas-Debilidades) y Externos ( Oportunidades, Amenazas).

La pregunta que se intenta responder a través del FODA, en forma colectiva es: ¿Como se siente la situación como personas, tanto al interior como desde el exterior de la organización? Parte Interna: FORTALEZAS- DEBILIDADES.

Fortalezas: Son los elementos positivos que los integrantes de la organización perciben ( sienten) que poseen y que constituyen recursos necesarios y poderosos para alcanzar los objetivos (el fin de la organización, empresa).

Debilidades: Son los elementos, recursos, habilidades, actitudes técnicas que los miembros de la organización sienten que la empresa NO tiene y que constituyen barreras para lograr la buena marcha de la organización.

Parte Externa : OPORTUNIDADES-AMENAZAS

Oportunidades: Son aquellos factores, recursos que los integrantes de la empresa sienten ( perciben) que pueden aprovechar o utilizar para hacer posible el logro de los objetivos.

Amenazas: Se refiere a los factores ambientales externos que los miembros de la empresa sienten que les puede afectar NEGATIVAMENTE , los cuales pueden ser de tipo POLí�TICO, ECONí“MICO, TECNOLí“GICO. Son, normalmente todos aquellos factores externos a la organización que se encuentran en el medio ambiente mediato y, en algunas ocasiones inmediato. A Partir de un exhaustivo tratamiento de las debilidades, fortalezas, oportunidades y amenazas, es posible comenzar con el proceso de Planificación estratégica de la organización.

Una vez definidas las potencialidades, riesgos, fallas ,virtudes de la organización, es posible comenzar con un proceso de Planificación estratégica ,que permite orientarse hacia la consecución de los objetivos transcendentes de la organización. Lo importante es que el FODA, bien elaborado, permite orientar a la organización hacia el Largo Plazo: que es lo que se quiere y cuíles son las estrategias que se van a utilizar para la consecución de dichos objetivos, a través de determinadas tareas, procesos, procedimientos, etc.

El aparato digestivo es el conjunto de órganos (boca, faringe, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso) encargados del proceso de la digestión, es decir, la transformación de los alimentos para que puedan ser absorbidos y utilizados por las células del organismo.

La función que realiza es la de transporte (alimentos), secreción (jugos digestivos), absorción (nutrientes) y excreción mediante el proceso de defecación.

El proceso de la digestión es el mismo en todos los animales: transformar los glúcidos, lí­pidos y proteí­nas en unidades mís sencillas, gracias a las enzimas digestivas, para que puedan ser absorbidas y transportadas por la sangre.

Descripción y funciones

El aparato digestivo es un largo tubo, con importantes glíndulas asociadas, siendo su función la transformación de las complejas moléculas de los alimentos en sustancias simples y fícilmente utilizables por el organismo.

Estos compuestos nutritivos simples son absorbidos por las vellosidades intestinales, que tapizan el intestino delgado. Así­ pues, pasan a la sangre y nutren todas y cada una de las células del organismo.

Desde la boca hasta el ano, el tubo digestivo mide unos once metros de longitud. En la boca ya empieza propiamente la digestión. Los dientes trituran los alimentos y las secreciones de las glíndulas salivales los humedecen e inician su descomposición quí­mica. Luego, el bolo alimenticio cruza la faringe, sigue por el esófago y llega al estómago, una bolsa muscular de litro y medio de capacidad, en condiciones normales, cuya mucosa segrega el potente jugo gístrico, en el estómago, el alimento es agitado hasta convertirse en una papilla llamada quimo.

A la salida del estómago, el tubo digestivo se prolonga con el intestino delgado, de unos siete metros de largo, aunque muy replegado sobre sí­ mismo. En su primera porción o duodeno recibe secreciones de las glíndulas intestinales, la bilis y los jugos del píncreas. Todas estas secreciones contienen una gran cantidad de enzimas que degradan los alimentos y los transforman en sustancias solubles simples.

El tubo digestivo continúa por el intestino grueso, de algo mís de metro y medio de longitud. Su porción final es el recto, que termina en el ano, por donde se evacuan al exterior los restos indigeridles de los alimentos.

Sector primario

Incluye todas las actividades donde los recursos naturales se aprovechan tal como se obtienen de la naturaleza ya sea para alimento o para generar materias primas.

Sector secundario

Se caracteriza por el uso predominante de maquinaria y de procesos cada vez mís automatizados para transformar las materias primas que se obtienen del sector primario.

Incluye las fíbricas, talleres y laboratorios de todos los tipos de industrias. De acuerdo a lo que producen, sus grandes divisiones son:

Es la fuente de energí­a mís utilizada en nuestro planeta.

            Sector terciario

En el sector terciario de la economí­a no se producen bienes materiales; se reciben los productos elaborados en el sector secundario para su venta; también nos ofrece la oportunidad de aprovechar algún recurso sin llegar a ser dueños de él, como es el caso de los servicios. Asimismo, el sector terciario incluye las comunicaciones y los transportes.

En Zootomí­a el sistema integumentario o tegumento (del latí­n: integumentum = protección), es con frecuencia el sistema orgínico mís extenso de un animal ya que lo recubre por completo, tanto externamente, como numerosas cavidades internas. Su función es la de separar, proteger e informar al animal del medio que le rodea; en ocasiones actúa también como exoesqueleto.

Caracterí­sticas generales

De manera general, el tegumento estí formado por tres elementos:

• Límina basal. También denominada membrana basal, es la capa mís profunda del tegumento; estí compuesta por tejido conjuntivo y sobre ella descansan las células epiteliales.
• Epidermis. Es la capa intermedia; es continua y estí formada por una o varios estratos de células epiteliales, que descansan sobre la límina basal y, eventualmente, segrega una tercera capa mís externa, la cutí­cula. En muchos animales no existe cutí­cula, y la epidermis contacta directamente con el medio externo; así­, los platelmintos, tienen una epidermis recubierta de cilios vibrítiles (epitelio ciliado) y los vertebrados amniotas (reptiles, aves y mamí­feros) tienen los estratos mís exteriores queratinizados.
• Cutí­cula. No estí presente en todos los animales. Cuando existe, es la capa mís exterior y es secretada por células de la epidermis. Tienen cutí­cula los anélidos, los pseudocelomados (nematodos, rotí­feros, etc.) y los artrópodos, entre otros. En estos últimos alcanza una complejidad y un grosor considerables y sirve de anclaje a los músculos, por lo que hace las funciones de esqueleto externo (exoesqueleto).

Tegumento en vertebrados

En los vertebrados los componentes principales del sistema integumentario son la membrana cutínea (piel) y sus estructuras complementarias llamadas también faneras (pelo, escamas, plumas, cuernos, uñas, glíndulas exocrinas y sus productos (sudor, secreciones).

Piel

Se puede dividir en:

• Epidermis: es la parte mís externa, formada por tejido epitelial, de origen ectodérmico. Es uniestratificada en invertebrados, y pluriestratificada en vertebrados.
• Dermis: estí por debajo de la epidermis, de origen mesodérmico. Estí formada principalmente por tejido conjuntivo, también capilares, etc. Se separa de la epidermis mediante una límina basal. Estí límina es lineal en invertebrados, y se hace ondulante en vertebrados, cada vez mís a medida que se avanza en la filogenia.

La dermis puede dividirse fícilmente sobre todo en vertebrados, en laxa y densa.

• Hipodermis, o paní­culo adiposo. Sólo presente en mamí­feros, es una capa inferior a la dermis que acumula células con lí­pidos llamadas adipocitos. Ademís, es el sitio de localización de glíndulas sudorí­paras. No es igual de notable en todos los mamí­feros, sino en aquellos que acumulan una capa de grasa, como el cerdo, cetíceos, etc. Nuestra propia gordura depende de esta capa.

Faneras

Existe una gran variedad de estas estructuras anexas a la piel, cada una con una función determinada. Escamas, plumas, pelo tienen una función bísica de recubrimiento para servir de protección o mantener la temperatura, aunque estas funciones se pueden ampliar y modificar (ejemplo: las plumas se utilizan en el vuelo de las aves). Otras faneras como cuernos, garras, etc. estín al servicio de la depredación, o a la defensa. Finalmente, hay toda una serie de glíndulas exocrinas que secretan sustancias para mantener la impermeabilización, la temperatura, grado de humedad, etc. Pero también venenosas para defenderse de los depredadores, o sustancias nutritivas como las glíndulas mamarias exclusivas de mamí­feros.

• Escamas: en peces teleósteos, reptiles, remanente en aves.
• Plumas: aves
• Pelos: mamí­feros
• Cuernos
• Uñas
• Garras
• Faneras especializadas, como el órgano perliforme en peces o espolones en machos de especies de anfibios (ambos ayudan en el acoplamiento).
• Glíndulas exocrinas

·        Glíndulas mucosas

·        Glíndulas serosas

·        Glíndulas sudorí­paras

·        Glíndulas sebíceas

·        Glíndulas ceruminosas - glíndulas del canal del oí­do que producen cerumen.

·        Glíndulas mamarias

En anatomí­a humana, el sistema muscular es el conjunto de los mís de 600 músculos del cuerpo, cuya función primordial es generar movimiento, ya sea voluntario o involuntario -músculos esqueléticos y viscerales, respectivamente. Algunos de los músculos pueden enervarse de ambas formas, por lo que se los suele categorizar como mixtos.

El sistema muscular permite que el esqueleto se mueva, mantenga su estabilidad y la forma del cuerpo. En los vertebrados se controla a través del sistema nervioso, aunque algunos músculos (tales como el cardí­aco) pueden funcionar en forma autónoma. Aproximadamente el 40% del cuerpo humano estí formado por músculos, vale decir que por cada kilogramo de peso total, 400 gramos corresponden a tejido muscular.

Funciones del sistema muscular

El sistema muscular es responsable de:

• La Locomoción: efectuar el desplazamiento de la sangre y el movimiento de las extremidades.
• La Actividad motora de los órganos internos: el sistema muscular es el encargado de hacer que todos nuestros órganos desempeñen sus funciones, ayudando a otros sistemas como por ejemplo al sistema cardiovascular.
• Información del estado fisiológico: por ejemplo un cólico renal provoca contracciones fuertes del músculo liso generando un fuerte dolor, signo del propio cólico.
• La Mí­mica: el conjunto de las acciones faciales, también conocidas como gestos, que sirven para expresar lo que sentimos y percibimos.
• La Estabilidad: los músculos conjuntamente con los huesos permiten al cuerpo mantenerse estable, mientras permanece en estado de actividad.
• La Postura: el control de las posiciones que realiza el cuerpo en estado de reposo.
• La Producción de calor: al producir contracciones musculares se origina energí­a calórica.
• La Forma: Los músculos y tendones dan el aspecto tí­pico del cuerpo.
• Protección: el sistema muscular sirve como protección para el buen funcionamiento del sistema digestivo como para los órganos vitales..

Componentes del sistema muscular

El sistema muscular estí formado por músculos y tendones.

La principal función de los músculos es contraerse, para poder generar movimiento y realizar funciones vitales. Se distinguen tres grupos de músculos, según su disposición:

·        El músculo esquelético

·        El músculo liso

·        El músculo cardí­aco

Dependiendo de la forma en que sean controlados:

·        Voluntarios: Controlados por el individuo

·        Involuntarios o Viscerales: Dirigidos por el sistema nervioso central

·        Autónomo: Su función es contraerse regularmente sin detenerse.

·        Mixtos: músculos controlados por el individuo y por sistema nervioso, por ejemplo los parpados.

Los músculos estín formados por una proteí­na llamada miosina, la misma se encuentra en todo el reino animal e incluso en algunos vegetales que poseen la capacidad de moverse. El tejido muscular se compone de una serie de fibras agrupadas en haces o masas primarias y envueltas por la aponeurosis una especie de vaina o membrana protectora, que impide el desplazamiento del músculo. Las fibras musculares poseen abundantes filamentos intraprotoplasmíticos, llamados miofibrillas, que se ubican paralelamente a lo largo del eje mayor de la célula y ocupan casi toda la masa celular. Las miofibrillas de las fibras musculares lisas son aparentemente homogéneas, pero las del músculo estriado presentan zonas de distinta refringencia, lo que se debe a la distribución de los componentes principales de las miofibrillas, las proteí­nas de miosina y actina.

La forma de los músculos

Cada músculo posee una determinada estructura, según la función que realicen, entre ellas encontramos:

• Fusiformes músculos con forma de huso. Siendo gruesos en su parte central y delgados en los extremos.
• Planos y anchos, son los que se encuentran en el tórax (abdominales), y protegen los órganos vitales ubicados en la caja toríxica.
• Abanico, los músculos pectorales o los temporales de la mandí­bula.
• Circulares, músculos en forma de aro. Se encuentran en muchos órganos, para abrir y cerrar conductos. por ejemplo el pí­loro o el orificio anal.
• Orbiculares, músculos semejantes a los fusiformes, pero con un orificio en el centro, sirven para cerrar y abrir otros órganos. Por ejemplo los labios y los ojos

Los Tendones

Los tendones son tejidos musculares, de color blanco, cuya función principal es unir el músculo con el hueso. La estructura de este tejido consta de fibras

Existen dos tipo de Tendones según su disposición:

• Sin vaina sinovial: se localizan en zonas de baja fricción
• Con vaina sinovial: se localizan en zonas de mayor fricción.