LA MEDICION DEL TIEMPO GEOLOGICO

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:48

La escala del tiempo geológico es un sistema internacional que se estableció por primera vez hace 180 años. Con el correr del tiempo se le ha mejorado, pero en lí­neas generales se mantiene igual, ya que se basaba en grandes trastornos o alteraciones que se produjeron a lo largo de la historia de la Tierra y de la vida, como las extinciones masivas. La escala del tiempo geológico se basa en la comprensión de dos aspectos del pasado: el tiempo absoluto y el tiempo relativo.

    Las divisiones de la columna geológica estín basadas en una cronologí­a relativa. Los primeros geólogos, los cientí­ficos que estudian las rocas y la historia de la Tierra, se dieron cuenta de que a menudo aparecí­an juntos fósiles diferentes en formaciones reiteradas, y que en estas formaciones se producí­a algún tipo de secuencia. Por ejemplo, siempre se encontraban juntos los fósiles A, B y C, en la misma capa o en la misma roca, y siempre por debajo de los fósiles X, Y y Z. De estas observaciones se desprendieron dos conclusiones. En primer lugar, en las rocas estratificadas, las rocas mís antiguas se encuentran en la parte inferior y las mís nuevas en la parte superior. De este modo, se puede establecer la antigí¼edad relativa, en un determinado lugar, o de un lugar a otro.

    El segundo principio que se estableció sin lugar a dudas es la correlación a través de los fósiles. La formación fósil A-B-C representa una unidad finita del tiempo geológico, y cuando estos fósiles aparecen juntos, el geólogo ha encontrado rocas que corresponden a un determinado momento, aunque una de las muestras proceda de Alaska y la otra de la China. La secuencia y las divisiones de la edad geológica en eras, perí­odos, y unidades mís pequeñas llamadas etapas, subetapa y zonas, se basa en estos dos principios. En algunas partes de la columna, las etapas no constituyen mís de un millón de años, aproximadamente, de modo que las técnicas permiten una precisión considerable.

    Estas técnicas no determinan edades precisas, es decir, las fechas absolutas en términos de millones de años. ¿Cómo han hecho los geólogos para determinar, con un cierto grado de certeza, por ejemplo, que el Triísico abarcó desde hace 245 hasta hace 208 millones de años, mís o menos, con un error de uno a tres por ciento? Estas fechas absolutas se determinan por datación radiométrica. Cuando se forma una roca, algunos de sus elementos fí­sicos, como el uranio, el torio o el potasio, suelen encapsularse en su interior en condiciones inestables. Con el correr del tiempo, estos elementos se deterioran, emiten radiactividad, y se convierten así­ en otra forma elemental. Por ejemplo, el uranio 238 se convierte en plomo 206, el torio 232 se convierte en plomo 208 y el potasio 40 se convierte en argón 40.

    Todas estas transiciones tienen un momento intermedio que se puede medir, es decir, el tiempo que tardan en deteriorarse la mitad de los elementos originales. En los ejemplos mencionados anteriormente, los momentos intermedios corresponden a 4.510 millones de años, 13.900 millones de años y 1.300 millones de años, respectivamente. Si se pueden medir las proporciones de, pongamos por caso, potasio 40 y argón 40 en una muestra rocosa, entonces se podrí calcular su fecha exacta de formación. Evidentemente, estí técnica es mucho mís compleja de lo que aquí­ se describe, pero las fechas que se calculan utilizando diferentes pares de deterioro a menudo coinciden sobre la edad absoluta de una muestra rocosa. El problema fundamental es que sólo determinados tipos de rocas, como las lavas, se pueden datar cronológicamente.

 

EONES ERAS PERíODOS í‰POCAS
Precímbrico Era Arcaica Precímbrico (4600-570)  
Fanerozoico Era Paleozoica Címbrico (570-505)
Ordovicio (504-438)
Silúrico (437-408)
Devónico (407-362)
Carboní­fero (361-290)
Pérmico (289-246)
Era Mesozoica Triísico (445-208) Triísico inferior (245-232)
Triísico superior (231-208)
Jurísico (207-145) Jurísico inferior (207-186)
Jurísico inferior (186-164)
Jurísico superior (164-145)
Cretícico (145-66) Cretícico inferior (145-98)
Cretícico superior (98-66)
Era Cenozoica Terciario (65-1,7) Paleoceno (65-56)
Eoceno (55-38)
Oligoceno (37-24)
Mioceno (23-6)
Plioceno (5 - 1,7)
Era Cuaternaria Cuaternario (1,7 - hoy)  

Cifras en millones de años


Una cantera en el condado de Oxford, originaria del jurísico medio, donde se han encontrado fósiles aislados de dinosaurios. Obsérvese la estratificación en la arcilla caliza.


Las tierras baldí­as del sur de Alberta. Los rí­os atraviesan los sedimentos, donde abundan los dinosaurios, y dejan al descubierto nuevos fósiles todos los años.

LA HISTORIA DE LA VIDA Y DE LA TIERRA

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:46

 

LA HISTORIA DE LA VIDA Y DE LA TIERRA.

La antigí¼edad de la Tierra se calcula en unos 4.600 millones de años. Respecto a los primeros mil millones de años, mís o menos, no tenemos de que haya habido ningún tipo de vida. En un principio, las condiciones de la Tierra no eran demasiado adecuadas para la vida; la superficie estaba en ebullición, y los volcanes despedí­an nubes de gasas venenosos y torrentes de lava y residuos explosivos. No habí­a océanos, ni tampoco atmósfera.

    La primera prueba de la vida apareció hace unos 3.500 millones de años atrís: hacia esa época pueden datarse, en el registro geológico, los fósiles de unos montí­culos de algas llamados estromatolitos. Los estromatolitos todaví­a existen hoy en dí­a, formados por capas delgadas de algas de color verde azulado y barro aprisionado. Las algas de color verde azulado se encuentran entre los organismos vivos mís simples, son unicelulares y carecen de un núcleo o un centro de control celular. Los primeros fósiles en los que se puede apreciar formas celulares estín preservados en una especie de cuarzo que tiene alrededor de 3.100 millones de años. Los únicos seres vivos sobre la tierra, durante varios millones de años, fueron organismos microscópicos como estas algas azules verdosas, y también bacterias.

    Hace unos mil millones de años, aparecieron unos organismos unicelulares mís complejos. Poseí­an un núcleo y otras organelas especializadas, en el interior de cada célula. Los vegetales y los animales multicelulares aparecieron en escena hace unos 700 millones de años. Es posible que tuvieran el aspecto de algas marinas, esponjas y medusas. Hace 570 millones de años, surgieron con bastante rapidez unos grupos de animales mís complejos; con esa datación se han encontrado fosilizadas las primeras formas dotadas de esqueleto. Entre estas podemos mencionar los braquiópodos y los moluscos, con sus caparazones calizos, los artrópodos, con sus esqueletos externos móviles y, un poco mís adelante, los corales, los erizos de mar y los primeros peces.

    Se considera que la aparición de los primeros animales dotados de esqueleto marca una división fundamental en la escala del tiempo geológico. Esta escala es internacional, y se fijó por primera vez a comienzos del siglo XIX con el fin de dividir la historia de la Tierra en unidades fíciles de manejar. Por lo general, los lí­mites entre las unidades coinciden con algún acontecimiento decisivo en la historia de la vida, de tal modo que los primeros cuatro mil millones de años de la historia de la Tierra se denominan Precímbrico, y los últimos 570 millones de años se llaman Fanerozoico, que quiere decir vida en abundancia. La aparición de los animales con esqueleto determina el lí­mite.

    El Fanerozoico, a pesar de comprender tan sólo una octava parte de la vida estimada de la Tierra, ha sido el perí­odo mís estudiado, porque en él se pueden detectar muchas fases de nuestra propia evolución, y porque el registro de rocas suele mejorar a medida que nos acercamos al presente. Mientras que no resulta fícil subdividir el Precímbrico en unidades temporales mís leves, esto es lo que ha ocurrido con el Fanerozoico, sobre todo en relación con los últimos cien millones de años. La ciencia que determina y comprende el tiempo geológico, la estratigrafí­a, se encuentra en la actualidad muy avanzada.

    El Fanerozoico se divide en tres eras principales: el Paleozoico o vida antigua, de 570 a 249 millones de años atrís; el Mesozoico o vida intermedia, de 248 a 66 millones de años atrís; y el Cenozoico o vida reciente, que comprende los últimos 65 millones de años. Los dinosaurios dominaron la Tierra durante el Mesozoico, y en realidad el lí­mite entre el Mesozoico y el Cenozoico corresponde a su desaparición. Los vertebrados aparecieron hace alrededor de 520 millones de años; las primeras formas fueron los peces primitivos. En esa época, la vida se limitaba al mar, casi de forma exclusiva. Distintos vegetales y animales se aventuraron en el agua dulce, y a continuación sobre la tierra, hace unos 420 millones de años. Los primeros vertebrados que aprovecharon la tierra fueron los anfibios, que aparecieron hace 370 millones de años.

    La era Mesozoica se divide en tres perí­odos: el Triísico, hace entre 248 a 208 millones de años; el Jurísico, de 207 a 144 millones; y el Cretícico, de 143 a 66. El Triísico se produjo después de una extinción masiva, al final de la era Paleozoica, y es posible que esto haya permitido la expansión inicial de los tecodontos, rincosaurios y otros animales. Como ya hemos visto, los dinosaurios y muchos grupos importantes surgieron en el Triísico superior, mientras que la extinción masiva que tuvo lugar en el lí­mite entre el Triísico y el Jurísico marcó la segunda fase de la expansión de los dinosaurios.

LA FIEBRE TIFOIDEA

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:40

Fiebre tifoidea

¿Qué es la fiebre tifoidea?
La fiebre tifoidea es una enfermedad que es causada por una bacteria que es común en muchos paises del mundo. En años recientes, mís casos en los U.S. han sido adquiridos durante viajes a otros paises.  La fiebre tifoidea es causada por la Salmonela typhi.   Es una enfermedad enteramente diferente que no debe ser confundida con la enfermedad causada por la Salmonela typhimurium ó Salmonela paratyphi.

¿Quién adquiere la fiebre tifoidea?
Cualquier persona puede adquirir fiebre tifoidea pero esta ocurre mís a menudo en gente que llega de areas tropicales ó en viajeros que visitan paises donde la enfermedad es común.

¿Como se transmite la fiebre tifoidea?
La mayoria de gente adquiere fiebre tifoidea comiendo ó bebiendo alimento ó agua que han sido contaminados por gente que tiene la enfermedad, incluyendo aquellos que no tiene sí­ntomas.  Frutas crudas y vegetales, leche y crustaceos son los tipos de alimentos mís a menudo asociados con la enfermedad.

¿Cuales son los sí­ntomas de la fiebre tifoidea?
Personas con esta enfermedad pueden experimentar sí­ntomas severos ó leves.  Los sí­ntomas de la fiebre tifoidea pueden incluir fiebre, dolor de cabeza, molestia general, perdida del apetito y una tos seca.   Los latidos del corazon se hacen lentos y el bazo aumenta de tamaño.  Algunas personas desarrollan manchas rosadas en el tronco del cuerpo.  Estreñimiento ó diarrea pueden ocurrir. Algunas personas no tiene sí­ntomas.

¿Que tan pronto despues de la exposición aparecen los sí­ntomas?
Los sí­ntomas pueden aparecer desde 3 dí­as a 3 meses despues de la exposición, con un promedio usual de 1-3 semanas.

¿Cuanto tiempo puede la persona infectada transmitir la enfermedad?
La enfermedad puede ser transmitida a otras mientras la bacteria permanece en la excreta.   Algunas personas con fiebre tifoidea pueden llevar las bacteria por semanas ó años.  Cerca de 2%-5% se convierten en portadores permanentes.  Los portadores son personas que no estan clinicamente enfermas pero que pueden transmitir la enfermedad a otras.

¿Como se diagnostica?
El examen de la excreta en el laboratorio es la forma mís común de diagnosticar la fiebre tifoidea.  La bacteria puede también ser identificada en la sangre y otros liquidos corporales.

¿Se necesita excluir a la persona infectada del trabajo ó la escuela?
La mayorí­a de las personas pueden regresar a trabajar ó a la escuela despues de recuperarse de la enfermedad, siempre y cuando se laven cuidadosamente sus manos despues de usar el sanitario. El departamento de salud evaluarí cada caso en que la persona con fiebre tifoidea prepara alimentos, es trabajador en area de salud ó en centros de cuidado diario ó atiende guarderias.  No serí permitido que las personas regresen a tales lugares hasta que ellas tengan pruebas negativas repetidas para las bacterias y el departamento de salud apruebe su regreso a sus actividades normales.

¿Cual es el tratamiento para la fiebre tifoidea?
Antibióticos especificos serín recetados por un médico para tratar la fiebre tifoidea.

¿Como puede prevenirse la fiebre tifoidea?
La precaución mís importante es el lavado cuidadoso de las manos despues de cada visita al sanitario y antes de preparar y/ó comer alimentos.  Las personas que viven en la misma casa ó tienen contacto directo con una persona con fiebre tifoidea necesitan ser examinadas para determinar si tienen la enfermedad y no pueden trabajar en la preparación de alimentos hasta que ellas tienen pruebas negativas multiples.  Existe una vacuna que proporciona cierta protección para personas que viajan a areas donde la enfermedad es común.  Las personas que viajan a esas areas necesitan tener cuidado sobre los alimentos ó agua que consumen.

Fiebre entérica

Definición    La fiebre tifoidea es una infección bacteriana caracterizada por diarrea, enfermedad sistémica y erupción cutínea, causada mís comúnmente por la bacteria Salmonella typhi.

Causas, incidencia y factores de riesgo    Volver al comienzo

La bacteria Salmonella typhi se propaga por alimentos, agua y bebidas contaminadas. Después de su ingestión, la bacteria se propaga desde el intestino hasta los ganglios linfíticos del intestino, hí­gado y bazo por la sangre donde se multiplica.

La Salmonela puede infectar directamente la vesí­cula biliar a través del conducto hepítico o extenderse a otras íreas del cuerpo por medio del torrente sanguí­neo.

Los sí­ntomas iniciales son generalizados e incluyen: fiebre, malestar general y dolor abdominal. A medida que avanza la enfermedad, la fiebre aumenta (por encima de 39,5° C/103° F) y la diarrea se hace mís frecuente. Se observa debilidad, fatiga profunda, delirio, y aspecto de malestar general agudo de aparición repentina.

Una erupción cutínea, caracterí­stica solamente de la tifoidea y llamada manchas rosas , aparece en la mayorí­a de los casos. Estas manchas son pequeñas, de color rojo oscuro, planas (0,64 cm - 1/4 ) y aparecen especialmente sobre el abdomen y tórax. Tí­picamente, en los niños la enfermedad es menos grave y con menos complicaciones que en los adultos.

Algunas personas pueden convertirse en portadores de la bacteria Salmonella typhi y continuar expulsando la bacteria en sus heces por años, diseminando la enfermedad, como es el caso de la fiebre Marí­a tifoidea (Typhoid Mary ) en Nueva York hace mís de cien años.

Aunque la enfermedad es mís común en paí­ses en desarrollo, menos de 400 casos se notifican en Estados Unidos cada año y la mayorí­a proviene de afuera.

Sí­ntomas    Volver al comienzo

  • Dolor de cabeza severo
  • Fiebre
  • Pérdida del apetito
  • Incomodidad general, inquietud o malestar general
  • Salpullido (manchas rosa) sobre la parte baja del tórax y abdomen durante la segunda semana de fiebre
  • Sensibilidad abdominal
  • Estreñimiento, después diarrea
  • Heces con sangre
  • Lentitud, inactividad, letargo
  • Fatiga
  • Debilidad
  • Sangrado nasal
  • Escalofrí­os
  • Delirio
  • Confusión
  • Agitación
  • Alteraciones del estado de ínimo
  • Dificultad para fijar la atención (falta de atención)
  • Alucinaciones

Signos y exímenes    Volver al comienzo

Tratamiento    Volver al comienzo

Por lo general, se prescriben lí­quidos intravenosos y electrolitos, al igual que antibióticos apropiados para matar la bacteria. Debido al aumento de las tasas de resistencia a los antibióticos en todo el mundo, éstos se deben escoger cuidadosamente.

Expectativas (pronóstico)    Volver al comienzo

Con tratamiento, la enfermedad tiende a ceder en dos a cuatro semanas. El resultado es probablemente bueno con tratamiento a tiempo, pero es posible que no sea tan bueno si se presentan complicaciones. Los casos en niños son mís leves, mientras que en ancianos son mís debilitantes. Se puede presentar una recaí­da si el tratamiento no ha erradicado totalmente la infección.

Complicaciones    Volver al comienzo

Situaciones que requieren asistencia médica    Volver al comienzo

Se debe llamar al médico si se cree que ha habido exposición a la fiebre tifoidea o si se ha estado en un írea endémica y se presentan sí­ntomas de fiebre tifoidea. También se debe consultar al médico si se ha tenido fiebre tifoidea y se presenta una recaí­da, o si hay dolor abdominal fuerte, disminución del gasto urinario u otros sí­ntomas nuevos.

Prevención    Volver al comienzo

Se recomiendan las vacunas si se viaja fuera de los Estados Unidos, Canadí, Europa del Norte, Australia y Nueva Zelanda y si se viaja durante brotes epidémicos. La inmunización no siempre es completamente efectiva y los viajeros bajo riesgo deben limitarse a beber agua hervida o embotellada e ingerir solamente alimentos bien cocinados. Se encuentra bajo experimentación una vacuna oral viva atenuada contra la tifoidea y parece ser prometedora.

Son importantes las medidas de salud pública entre las que se encuentran: el adecuado tratamiento del agua y de los desechos, y proteger los alimentos de la contaminación. No se debe permitir la manipulación de alimentos a portadores de tifoidea.

TRATAMIENTO

La terapéutica antimicrobiana es esencial para el tratamiento de la fiebre tifoidea, sin embargo debido al incremento de la resistencia bacteriana, la elección del tratamiento empí­rico adecuado es problemítica. La mayorí­a de las pautas de tratamiento antibiótico se asocian a un riesgo de recidiva del 5-20%. Han demostrado su eficacia clí­nica los siguientes antimicrobianos:

Coranfenicol 100mg/kg/24 hrs VO ó IV, dividida en 4 aplicaciones durante 10-14 dí­as.

Ampicilina 200 mg/g/24 hrs IV repartido en cuatro dosis.

Amoxicilina 100 mg/kg/24 hrs VO por 14 dí­as.

Trimetoprim 8 mg/kg/24 hrs y Sulfametoxazol 40 mg/kg/24 hrs en dos aplicaciones durante 10-15 dí­as.

Ceftriaxone 100 mg/kg/24 hrs por cinco dí­as IM.

Quinolonas: Ciprofloxacina, Ofloxacina y Perfloxacina, logran el 100% de curación con 7 dí­as de tratamiento, se utilizan en mayores de 18 años.

En el tratamiento de los portadores se puede utilizar Amoxicilina a dosis de 2 gr/dí­a repartidos en 3 tomas por 4 semanas.

EL DON DEL HIJO AL PADRE. ANALISIS DE CASO

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:39

EL DON DEL HIJO AL PADRE

 

El diagnóstico: leucemia. El pronóstico, no menos funesto: tal vez un año mís de vida. Acababa de recibir esa terrible noticia Simón Bird, muchacho de catorce años, cuando salió del hospital acompañado por su padre. ¡Sólo un año mís para vivir! En la flor de la adolescencia, vendrí­a la muerte inexorable a segar su vida.

El valiente muchacho de Yeovil, Inglaterra encaró con firmeza su destino y aprovechó la oferta que le hizo una institución benéfica llamada «Los sueños se hacen realidad». Esa entidad ofrecí­a regalos a los adolescentes moribundos. Pero Simón no pidió nada para él mismo sino para su padre. Pidió que a su progenitor le regalaran un pequeño tractor de jardí­n para que éste pudiera ganarse la vida. Ese fue el supremo don del hijo al padre.

Esta tierna historia levanta el espí­ritu de quienes todos los dí­as tienen que hacer la crónica de todo lo malo que ocurre en el mundo. El chico moribundo pudo haber pedido cualquier cosa para él mismo —un auto, una moto, un viaje, un equipo de sonido, un televisor—, pero cuando mís razón tení­a para pensar en sí­ mismo, pensó mís bien en su padre.

Hay acciones generosas que debemos destacar. No todo en este mundo es drogadicción, narcotrífico, asalto, robo, asesinato, guerrilla y terrorismo. También hay gestos nobles, acciones generosas y sentido humanitario.

 Cuando sus padres y hermanos contemplaron el espléndido tractor que les habí­a conseguido como recurso económico para la familia, comentaron: «En la última hora de su vida, Simón pensó en nuestro bienestar. No vivió en vano ni murió en vano. En su corta existencia tuvo tiempo de dejarnos lo que nos ayudarí­a a vivir.»

SABE USTED ¿PORQUÉ SE EXTINGUIERON LOS DINOSAURIOS?

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:37

Por qué se extinguieron los dinosaurios?

Dinosaurios    La extinción de los dinosaurios es la pregunta clave que todo el mundo se hace. Aunque parezca sorprendente, se desconoce la respuesta, por mís que tantos cientí­ficos hayan procurado abordarla. En la actualidad, alrededor de quinientos paleontólogos, geólogos, geoquí­micos y astrofí­sicos estín trabajando en ello. Cada año se publican cientos de informes sobre el tema, y se llevan a cabo docenas de congresos, pero no parece que estemos mucho mís cerca de la verdad que hace diez años. Todaví­a no podemos afirmar con certeza si los dinosaurios tardaron diez millones de año, o un minuto en extinguirse, ni tampoco si murieron de forma simultínea.

    Los estudios sobre la diversidad de los dinosaurios demuestran, a grandes rasgos, que durante la segunda mitad de su historia, en todo momento existieron entre veinte y treinta familias, y la diversidad global de la especie (por lo que sabemos) era de 50-100. Es posible que estas cifras disten de la realidad, debido al carícter incompleto del registro fósil y los problemas de datar las rocas con exactitud; pero es probable que la imprecisión se mantenga para cada perí­odo. De este modo, se obtiene una estimación cualitativa de la situación, ya que no una cuantitativa.

    En 1984, el doctor Dale Russell, del Museo Nacional de Ciencias Naturales de Ottawa, en Canadí, calculó en cifras globales a diversidad de los dinosaurios a través del tiempo, con la intención de demostrar que su desaparición fue un acontecimiento repentino. La diversidad se mantuvo hasta el final, sin la menor señal de disminución que cabrí­a esperar en una desaparición mís gradual. Por el contrario, el doctor Robert Sloan, de la Universidad de Minnesota, Minneapolis, y sus colegas publicaron en 1986 un informe que sugerí­a lo contrario. Su estudio se basaba en las décadas de recolección de huesos de dinosaurios y mamí­feros en la Formación Hell Creek, en Montana. Sus gríficos, realizados a partir de cientos de huesos y de una datación de mejor calidad, parecí­an demostrar una lenta decadencia de los dinosaurios, a lo largo de ocho millones de años, aproximadamente, y una consiguiente expansión de los mamí­feros. Un estudio realizado en 1987 por el doctor Bob Sullivan, del Museo del Condado de Los Angeles, en California, pareció confirmarlo a escala global. Descubrió que la diversidad de los dinosaurios decayó de dieciséis familias a nueve, durante los diez últimos millones de años del Cretícico. Los últimos dinosaurios comprenden doce especies, que se conocen a partir de una docena escasa de ejemplares en todo el mundo. Sin embargo, su anílisis ha sido criticado, debido a los problemas para establecer una correlación mundial de las rocas en que se encontraron los dinosaurios (en realidad, no se puede realizar una datación tan exacta como sugerí­a Sullivan) y a las dificultades para determinar la cantidad real de especies que estaban presentes.

    Estos debates se refieren a la forma de extinción, y los puntos de vista contrastantes han quedado representados en la siguiente pregunta: ¿los dinosaurios desaparecieron de golpe (como dice Rusell) o a través de un dilatado perí­odo de lamentable decadencia (como sostienen Sloan y Sullivan)? Si ni siquiera se puede determinar la forma de extinción, en primer lugar, ¿cómo van a hacer los cientí­ficos para comenzar siguiera a estudiar el proceso que motivó esta extinción? Cada postulado cuando un número aproximadamente similar de cientí­ficos que lo apoyan, y cada una de las dos teorí­as suele designarse con el nombre de la explicación que propone: gradual (la plañidera) y catastrofista (la repentina).

Las preguntas sin respuesta

 

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Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:18

ADQUIERALO DESCARGANDO ARCHIVO ADJUNTO.

PROF. RENE VIDAL.

EL COLMO DE UNA APUESTA. ANLISIS DE CASO PARA REFLEXIONAR

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:17

EL COLMO DE UNA APUESTA

 

La partida se fue prolongando toda la noche. Proseguí­a en medio del humo de cigarrillos, de los tragos de licor y de las almas ansiosas. Peter Welsch, de Bruselas, Bélgica, ganaba y perdí­a intermitentemente. Las fichas de colores pasaban ominosamente de las manos suyas a las de los otros jugadores. Ya para el amanecer, el hombre habí­a perdido todo.

Peter colocó entonces sobre el tapizado verde su última posesión: su esposa Frieda. Pero esa partida también la perdió. El ganador tení­a derecho a ella por una noche. «Nunca he visto tal cosa en toda mi vida —concluyó el juez—, y nunca he concedido un divorcio por semejante causa, pero así­ va el mundo.»

La pasión por los juegos de naipes es tan antigua como el hombre mismo. Egipcios y babilonios, en los albores de la civilización, ya se entretení­an con diversos juegos, y el juego del azar estí hoy extendido por el mundo entero. Ese hombre de Bruselas, ya sin nada de dinero y con el loco deseo de jugar una partida mís, jugó su última carta al arriesgar su última posesión: su joven y bella esposa.

El juego del azar conduce a la ruina económica y moral de millones de personas. Una antigua adivinanza dice: «Blanco fue mi nacimiento, me pintaron de varios colores, devoré muchas fortunas y arruiné muchos señores. ¿Quién soy?» La baraja, por supuesto, esa baraja que ejerce un poder mígico sobre tantas personas y que tiene para ellas un atractivo fatal.

¿Serí esta una esclavitud sobre la cual el hombre no ejerce ningún control? Parece que sí­. Cuando la ví­ctima comienza a jugar, se convierte en zombi, no importíndole ni lo que hace ni adonde puede su vicio llevarlo.

LISTA EN ORDEN CRONOLÓGICO DE LOS PRESIDENTES DE EL SALVADOR

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:11

PRESIDENTES DE EL SALVADOR

 

 

El Salvador se ha distinguido por su forma de Gobierno democrítico y porque ha tenido a lo largo de su historia desempeñando el alto cargo de la Presidencia de la República, a partir de 1824, a unos 111 ciudadanos de distintas nacionalidades, pues los ha habido entre salvadoreños, nicaragí¼enses, costarricenses, guatemaltecos, hondureños y hasta mexicanos; sin que ello haya producido campañas localistas o nacionalistas sino mís bien ha demostrado el espí­ritu hospitalario que siempre le ha distinguido al pueblo salvadoreño. Lea entonces el listado comenzando desde el mís reciente de los presidentes hasta el primer Presidente de nuestra nación.

 

 

Antonio Saca Gonzílez

(2004-2009)- Actualmente en el poder.

Lic. Francisco Flores
(1999-2004) – Entregó el poder al presidente electo.

Dr. Armando Calderón Sol
(1994-1999) - Entregó el poder presidente electo

Lic. Alfredo Felix Cristiani
(1989-1994)- Entregó el poder presidente electo

Ing. José Napoleón Duarte
(1984-1989) - Entregó el poder presidente electo

Dr. ílvaro Magaña Borga
(1982-1984) - Presidente provisional, entregó el poder al presidente electo

Tercera Junta Revolucionaria de Gobierno

Segunda Junta Revolucionaria de Gobierno

Primera Junta Revolucionaria de Gobierno
(1979-1980) - Renuncia de miembros civiles

General Carlos Humberto Romero
(1977-1979) - Derrocado el 15 de octubre de 1979

Coronel Arturo Armando Molina
(1972-1977) - Entregó el poder presidente electo

Coronel Fidel Sínchez Herníndez
Entregó el poder presidente electo

Coronel Julio Adalberto Rivera
Entregó el poder presidente electo

Junta de Gobierno
Derrocada el 25 de enero de 1961

Coronel José M. Lemus
Derrocado el 26 de octubre de 1960

Coronel Oscar Osorio
Entregó el mando presidente electo

Consejo de Gobierno
Entregó el poder presidente electo

Gral. Salvador Castaneda
Derrocado el 14 de dic. de 1948

Coronel Osmí­n Aguirre
Entregó al presidente electo

Gral. Andrés Ignacio Menéndez
Derrocado el 21 de octubre de 1944

Gral. Maximiliano Herníndez Martí­nez
Derrocado el 8 de mayo de 1944

Directorio Cí­vico Militar
Entregó el poder a Martí­nez

Ing. Arturo Araujo
Derrocado el 2 de diciembre de 1931

Doctor Pí­o Romero Bosque, (1927-1931)

Doctor Alfonso Quiñonez Molina
(1914-1915, 1918-1919, 1923-1927)

Don Jorge Meléndez, (1919-1923)

Don Carlos Meléndez (1913-1914, 1915-1918)

Doctor Manuel Enrique Araujo (1911-1913)

General Fernando Figueroa (1885, 1907-1911)

Don Pedro José Escalón (1903-1907)

General Tomís Regalado (1898-1899, 1899-1903)

General Rafael Antonio Gutiérrez (1894-1895, 1895-1898)

General Carlos Ezeta (1890-1891, 1891-1894)

General Francisco Menéndez (1885-1887, 1887-1890)

Don José Rosales (1885)

Dr. Rafael Zaldí­var (1876-1880, 1880-1884, 1884-1885)

Don íngel Guirola (1884)

Don Andrés Valle (1876)

Mariscal Santiago Gonzílez (1871-1872, 1872-1876)

Licenciado Francisco Dueñas (1851-1852, 1852-1854, 1856, 1863-1865, 1865-1871)

Capitín General Gerardo Barrios (1858, 1859-1860, 1861-1863)

Don José Marí­a Peralta (1860-1861)

General Joaquí­n Eufrasio Guzmín (1844-1845, 1845-1846, 1859)

General Miguel Santin del Castillo (1858-1859)

Don Lorenzo Zepeda (1858)

Don Rafael Campo (1856-1858)

Coronel José Marí­a San Martí­n (1852, 1854-1856)

Don Vicente Gómez (1854)

Don Doroteo Vasconcelos (1848-1850, 1850-1851)

Don Ramón Rodrí­guez (1850)

Don Tomís Medina (1848)

Dr. Eugenio Aguilar (1846-1848)

General Fermin Palacios (1844, 1845, 1846)

General Francisco Malespí­n (1844)

Don Dionisio Villacorta (1842)

General Escolastico Marí­n (1842)

Juan Lindo (1841-1842)

Licenciado Norberto Ramí­rez (1840-1841)

Licenciado José Marí­a Silva (1834-1835, 1840)

General Francisco Morazín (1832, 1839-1840)

Don Timoteo Menéndez (1837, 1838-1839)

Don Diego Vigil (1836-1837, 1837-1838)

Coronel y Licenciado Francisco Gómez (1835-1836)

Licenciado y General Nicolís Espinoza (1835)

Don Joaquí­n Escolan y Balibrera (1834-1835)

Don Gregorio Salazar (1834)

General Carlos Salazar (1834)

Coronel Joaquí­n San Martí­n (1832, 1833-1834)

Don Mariano Prado (1823, 1824, 1826-1829, 1832-1833)

Don José Marí­a Cornejo (1829-1830, 1830-1832)

Lic. José Damian Villacorta (1830)

Don Juan Vicente Villacorta (1824-1826)

Don Juan Manuel Rodrí­guez (1824)

Junta Consultiva (1823)

General Felipe Codallos (1823)

Brigadier Vicente Filí­sola (1823)

Presbí­tero y Doctor José Matí­as Delgado (1821-1823)

Dr. Pedro Barriere, 1821

LA HISTORIA DE LA @

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:09

HISTORIA DE LA

 

En principio, se acepta que la palabra arroba viene del idioma írabe: ar-roub , que significa cuatro. Y se cree que el signo arroba tiene sus orí­genes en una príctica de los copistas de Edad Media, que utilizaban el @ para ligar las letras a y d para formar la preposición latina ad, que significa hasta o hacia .

Poco a poco se hizo de uso mís frecuente, sobre todo en las cartas oficiales redactadas en latí­n, en las cuales se utilizaba antepuesta a los nombres de los destinatarios.

Existen indicios que datan del año 1536, en los cuales se puede apreciar el signo en algunos documentos mercantiles venecianos, como aparece en una carta enviada por un mercader italiano en desde Sevilla a Roma. 

En estas comunicaciones, se utilizaba como abreviatura del precio de cada arroba, unidad de medida conocida por griegos y romanos, que es equivalente a un cuarto de ínfora. 

Con el paso del tiempo, se mantuvo su uso sólo en América del Norte en el campo de los registro contables en los que establecí­a el precio unitario en una factura (20 sacos @ 5 dólares cada uno). Por este uso, el signo fue incluido en primeros teclados de las míquinas de escribir.

En la Edad Moderna, la arroba es una unidad de medida tanto de peso como de capacidad y se la utilizaba en España y en Sudamérica. Equivalí­a a la cuarta parte del quintal y  se la  consideraba como la unidad principal de las medidas de peso. Se divide en 25 libras, 400 onzas, 6400 adarmes. Equivale a 11 kilogramos y 506 gramos (11,5061585 kilogramos).

Con el surgimiento del correo electrónico empieza el uso del signo como lo conocemos ahora. En los años 70 s se popularizaron principalmente dos sí­mbolos para separar el nombre personal del propietario del correo electrónico y el nombre del dominio o servidor en el cual este correo operaba.

La empresa Digital empezó a utilizar cuatro puntos en cuadro (::) Así­, las direcciones se configuraban como : «Mats-1::Anyan». 

IBM en cambio, optó por un lenguaje mís natural y con solo dos letras, «at». fueron los primeros que utilizan la expresión «at» en el e-mail. Ellos escribí­an «Mats-1 at Anyan». Hasta que se dieron cuenta de que ya tení­an un «at» en el teclado o sea la @. 

Se sabe que Ray Tomlinson, el inventor del correo electrónico eligió este sí­mbolo como el mís idóneo, ya que estaba presente en los teclados y no era muy utilizado y de este modo, no se prestarí­a a confusiones. 

Finalmente, en los años 80, se diseñó un protocolo standard para el correo electrónico en todo el mundo y se estableció que el formato universal para las direcciones de e-mail serí­a usuario+ @+míquina.

A medida que la Internet y el correo electrónico se popularizaron y alcanzaron a millones de usuarios alrededor del mundo, el signo @ se universalizó. Incluso, se puede observar que forma parte del lenguaje cotidiano y que es utilizado en algunos caso como medio publicitario o para llamar la atención. De esta forma, se utiliza para construir logotipos, nombres, lugares tipo cabinas de internet y cibercafes y mucho mís.

EL DENGUE

Posted by renegarcia on 31 Octubre, 2006 22:06

El dengue es una enfermedad viral, provocada por un arbovirus del grupo B (togavirus) y puede ser causada por uno de varios serotipos distribuidos ampliamente entre las latitudes 25º norte y 25º sur. Por ejemplo el Caribe, incluyendo Costa Rica y Cuba, Centroamérica, ífrica etc.

EXISTEN 2 TIPOS DE DENGUE: DENGUE CLASICO Y DENGUE HEMORRAGICO

¿Cómo se contrae?

Es transmitida al hombre por el mosquito Aedes, por lo que solo se contrae en regiones cílidas y zonas de actividad del mismo.

PERIODO DE INCUBACION

Es de 3 a 15 dí­as, por lo general 5 a 8 dí­as.

SIGNOS Y SíNTOMAS

-          Fiebre que varia según la edad

-          Los niños lactantes y pequeños pueden presentar fiebre y sarampión.

-          Cefalea

-          Dolor en las conjuntivas

-          Nauseas y vómitos

El comienzo es repentino con fiebre alta (a menudo del tipo silla de montar), escalofrí­o, molestia intensa ( rompehuesos ) de cabeza, espalda y extremidades, acompañada de dolor de garganta, postración y depresión.

La fase febril inicial dura de 3 a 4 dí­as y de manera tí­pica y va seguida de una remisión de unas horas a dos dí­as y se acompaña de sí­ntomas similares, pero por lo general mís leves que los de la primera fase.

El exantema puede ser escarlatiforme, mobiliforme, maculopapular y petequial. Se presenta primero en el dorso de las manos y de los pies y se disemina a brazos, piernas, cuello y tronco, pero rara vez a la cara. Dura unas cuantas horas o unos dí­as y puede ir seguido de descamación.

En un elevado número de casos en el sudeste de Asia, hay exantema petequial y hemorragia gastrointestinal (fiebre hemorrígica por mosquito).

 

 

TRATAMIENTOS Y RECOMENDACIONES

í‰l diagnóstico suele ser difí­cil al principio y no se puede diferenciar del paludismo, la fiebre amarilla y la influenza, pero una vez que aparece el exantema que se asemeja a la rubéola, el diagnóstico suele ser fícil.

Es caracterí­stica la leucopenia. Durante la fase aguda es posible aislar el virus de la sangre.

El tratamiento es sintomítico y se pueden utilizar los salicilatos, según se requieran para las molestias.

Las medidas profilícticas disponibles, incluyen control de mosquitos mediante mallas y repelentes de insectos.

 

RESERVORIO

El ser humano y el mosquito aedes aegypti

 

AGENTE INFECCIOSO

Aedes aegypti

Felicitaciones a la DNTE

Posted by renegarcia on 28 Octubre, 2006 01:03

Felicito a la Direccion Nacinal de tecnologias educativas por la preparación del Congreso de Tecnologias Educativas 2006, fue un acto muy significativo donde se expusieron los avances y proyectos elaborados por los centros escolares en el transcurso del año, lo que demuestra el entusiasmo, el esfuerzo y la dedicacion que se tiene desde la DNTE. y que se pudo ver esta mañana en el congreso. Estan haciendo un gran trabajo.

 

Felicitaciones para todos.

Prof. René Vidal.

EXPERIMENTO, COMO SE FORMA UN ARCOIRIS

Posted by renegarcia on 26 Octubre, 2006 22:51

¿Por qué se produce el arco iris?

Busca el arco iris en el cielo cuando el sol brilla al mismo tiempo. También puedes ver el arco iris en el chorro de agua de las mangueras de regar, fuentes y cascadas. Pero para verlos tienes que estar de espaldas al sol y de frente a las gotas de lluvia.

Cómo hacer un arco iris
Tienes que hacerlo en un dí­a soleado. Llena con agua un pequeño cuenco y metes dentro un espejo, entonces el sol se reflejarí en él.

Toma una hoja de papel blanco para que cuando el sol brille en el espejo se reflecte sobre el papel. Sujeta el papel tan firme como puedas y verís los colores del arco iris.

Cuando la luz atraviesa una gota de agua, se divide en los siete colores principales, igual que aquí­. Por esto es por lo que ves el arco iris cuando el sol brilla sobre muchas gotas de agua.

Colores del Arco Iris a Través del Cristal
Si la luz blanca atraviesa un cristal en íngulo se divide en colores. Puedes ver varios colores en las piedras preciosas como los diamantes y en cristales rotos.
El mejor cristal para que se formen colores es el llamado prisma. La luz coloreada que sale de un prisma se vuelve blanca cuando atraviesa el otro.

Por eso:
Si viajaras en la cabina de un aeroplano siguiendo una tormenta de lluvia, con el sol detrís de ti, podrí­a ver el arco iris en movimiento y en forma de cí­rculo.

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PRACTICO EXPERIMENTO.. LA TURBINA DE AGUA.

Posted by renegarcia on 26 Octubre, 2006 22:47

La turbina de agua

Confecciona una turbina de agua y sujétala debajo de un caño. Girarí dando vueltas y vueltas, mientras el agua sale a chorros. Si sostienes la cuerda entre los dedos, de forma que también pueda girar, la turbina seguirí dando vueltas mientras siga teniendo el agua.

Necesitas:
- Una botella de plístico vací­a
- Un lípiz
- Un trozo de cuerda de unos 15 cm. de largo
- Una cuerda fina de 30 cm.
- Unas tijeras

  1. Introduce una punta de las tijeras dentro de la botella, cerca de la parte superior, como en el dibujo, y recórtala alrededor.

  2. Haz ocho agujeros cerca del fondo de la botella con las tijeras. Deja un espacio igual entre un agujero y otro. Haz dos agujeros en la parte superior de la botella, uno en cada lado.

  3. Empuja la punta de un lípiz dentro de uno de los agujeros del fondo de la botella y presiónalo hasta que toque el lado de la botella. Haz lo mismo en cada agujero para sesgarlos.

  4. Enlaza los extremos de la cuerda corta, a los agujeros en la parte superior de la botella. Ata la cuerda larga en el centro de la mís corta. Anuda un lípiz al otro extremo, como el dibujo.

Abre el grifo del agua frí­a, coloca la botella debajo sujetíndola por la cuerda o con el lípiz. Tan pronto como se llene, el agua saldrí a chorros por los lados y la botella darí vueltas y vueltas.

Cómo funciona
Cuando el agua sale a chorros por los agujeros oblicuamente, la presión empuja a la botella haciéndola girar en dirección opuesta.

EL GORDO NO HACE LA FELICIDAD, HOMBRE QUE SACO UN MILLON DE DOLARES EN LA LOTERIA Y LOS REGRESO. ANALISIS DE CASO

Posted by renegarcia on 26 Octubre, 2006 22:42

Un caso que nos ilustra como el dinero no lo es todo en la vida y que no debemos depender exclusivamente de él y que no sea la razon que nos mueva a hacer todo.

Prof. René Vidal.

 

«EL GORDO» NO HACE LA FELICIDAD

 

Mes tras mes y año tras año, Eduardo persiguió el mismo número. Lo jugaba todas las veces. No gastaba en ninguna otra cosa. Con cada sorteo, cada rueda de números y el canto de cifras, el hombre besaba su billete y soñaba con la felicidad de ser rico.

Por fin Eduardo Trujillo acertó «el gordo» de Madrid. Sacó un millón cien mil dólares en la loterí­a. Pero entre amigos, familiares y circunstancias, esa fortuna no hizo mís que hacerle la vida miserable.

No bien tuvo el dinero en la mano, los parientes se le echaron encima, la esposa se volvió loca gastando, los asaltantes lo persiguieron, los corredores de seguros lo asediaron, y los vendedores de casas, los inversionistas bancarios y las compañí­as financieras lo hicieron blanco de sus propuestas. El pobre hombre perdió toda su felicidad al conjuro de un millón de dólares.

¿Qué hizo entonces? A los dos meses le devolvió casi todo el dinero a la loterí­a. «íšsenlo en obras de beneficencia —les dijo Eduardo—. Esa fortuna no me ha traí­do mís que miseria.»

Lo cierto es que el dinero no hace la felicidad. El dinero tiene poder, eso sí­, y es una fuerza. Pero por sí­ solo no compra la felicidad. Cuando se tiene en exceso, es un factor corruptor. Poco o ningún dinero es un problema, pero también lo es mucho dinero.

Se puede ser rico y ser feliz. Se puede aun manejar millones, como algunos lo han hecho, y conservar la ecuanimidad, la bondad, la generosidad y el buen sentido. Y es posible combinar la riqueza con la justicia, pero no es fícil.

¿Cuíl es la lección en todo esto? Ninguna cosa material y tangible garantiza la felicidad de nadie. Cuando los bienes materiales son un fin en sí­ mismos, cuando nuestro afín en la vida es acaparar dinero, cuando todo esfuerzo y energí­a se emplean sólo en llenar nuestros cofres, muy pronto descubrimos que para ser felices, siempre necesitamos mís. El pobre siempre necesita mís. El millonario siempre necesita mís. Todos los que buscan la felicidad en bienes materiales siempre necesitan mís, porque lo que consiguen no les trae satisfacción. Siempre necesitan mís.

Démosle gracias a Dios por todo lo que tenemos, pero estemos siempre conscientes de que las cosas materiales no producen la felicidad. La verdadera felicidad la produce sólo una adecuada relación con Dios.

 

PRESENTACION EN DIAPOSITIVAS DE UN GLOSARIO ILUSTRADO DE TERMINOS HIDROGRAFICOS

Posted by renegarcia on 26 Octubre, 2006 22:32

Con el proposito de contribuir a que los estudiantes puedan tener mís informacion sobre los terminos hidrogríficos que se estín estudiando en este momento en los programas de Estudios Sociales y para que puedan prepararse de mejor forma para las pruebas finales comparto esta presentacion recopilación de términos en Power Point.

Descargar archivo adjunto

Prof. René Vidal.

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